学涯规划丨科技特长生高中阶段学什么

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目前在全国多地的中考中，特长生都是一个热门的招生政策，其中科技特长生的热度更是后来者居上。
然而有许多学生和家长在学习科特时只考虑了中考，对于高中阶段的规划并没有了解和重视，导致浪费了学生辛苦得来的宝贵成绩。
为此，小编针对科特高中阶段如何规划，如何发展这一问题进行了整理，供大家参考。
一、什么是科技特长生

科技特长生是经教育厅、教育局发文，有正式定义的、享有特殊招生政策的学生群体，一般要求在科技创新、信息学、机器人、三模一电、天文等方向具有突出特长，并获得优异成绩。
相比中考统招，科技特长生具备名校多（部分名校可跨区）、分数较低（低于统招线）、奖项要求不高（区、市级及以上，CSP一至三等奖）等优势和特点，受到学生的特别关注。
二、科技特长生高中阶段发展方向规划

方向一：高考统招
和体育、艺术特长生不同的是，科技特长生入学后参加科创活动以社团为主，一般不会单独分班，也有机会进入实验班。
因此科特和普通考生一样，入学后在文化课学习方面没有不同，在高考的时候可以选择走基本的统招方式，放弃/不使用自身科技特长。
方向二：信奥赛
高中阶段信息学方向的科技特长生最主要的方向就是全国中学生信息学奥林匹克竞赛（信奥赛）。信奥赛作为五大学科竞赛之一，在众多中学生竞赛中地位高、含金量高，深受清北等顶级高校的认可和青睐。
NOIP（联赛）一等奖可参加清北、中国电子学会举办的冬令营，营内有机会和名校签约；
NOI（国赛）一等奖并入选国集可获得保送清北等名校的资格和机会，二等奖在强基、综评等特殊招生中可取得巨大优势。
方向三：其他科创方向

如果不是凭借信息学成为科技特长生的学生也可以继续学习参赛，主要的参赛方向包括全国青少年科技创新大赛、明天小小科学家、教育部白名单、所在地（市级及以上）教育部门组织科创比赛等。
这些比赛在综合评价招生和综合素质评价中给学生较大帮助，主要作用一是体现在参加综合评价招生时作为报考条件或加分项；二是给综合素质评价加分，在各招生政策中作为重要参考依据，帮助自己弯道超车。

无论想走以上哪种方向，首先都需要学生的文化课成绩过硬，成绩是一切的基础。此外想参加比赛的学生在学有余力的基础上需要进行充分的准备，才能获得更好的比赛成绩。

大家还有哪些关于科技特长生高中方向规划还有哪些问题，欢迎评论或私信询问。